КОРЗИНА
Мои заказы

Ваша корзина пуста

→  Стоимость доставки

→  Как сделать заказ?

→  Способы оплаты

Беркович М. Нестрашный мир Опыт общения с особыми детьми Cерия: Любовь изгоняет страх Издательство: Теревинф Город, год: Москва, 2014 ISBN: 978-5-4212-0158-8 Формат: Стандартный книжный Тип переплета: Твердый переплет Количество страниц: 256 стр. Тираж: 2000 экз. Возрастная категория: 12+ Цена: 240 руб. бумажная книга В корзину Цена: 240 руб. Доставка по России - 300 руб Быстрая покупка Купить

Документальное повествование в письмах, дневниках и рассказах. Герои книги — дети с нарушениями развития, их родители, волонтеры и педагоги, работники детских домов. Предмет книги — методы помощи, способы взаимодействия с другими, особыми детьми. Сюжет книги — любовь как мера вещей.

Из отзывов на книгу:

"Нестрашный мир" Марии Беркович — это хроника в письмах, записях и рассказах о работе дефектолога. Т.е. специалиста, работающего с особыми детьми, детьми, которые имеют те или иные нарушения развития: физические, психологические, и те, и другие. "Эти дети притягивают. Их мир завораживает, хотя никто не может понять его. Нужно как-то проникнуть в этот мир и расширить его изнутри. Но никто не знает, как". Но на самом деле — "Нестрашный мир" — это хроника любви, познания мира, обучения людям, хождений по лабиринтам и путешествий в совершенно иные реальности, где параллельные линии не просто пересекаются, но могут быть и единым целым, и чем-то совершенно иным, чем линии — например, дождем.

Книга составлена по материалам записей Марии в период с 2004 по 2009 годы, и состоит из трех частей: "Письма с Онеги", "В городе N", "Частные уроки". "Письма с Онеги" — это рассказ о Фонде, занимающимся особыми детьми и о лагере на Онежском озере, выполненный в жанре писем. "В городе N" — сумбурный, скомканный и очень важный рассказ о том, как Мария начала свой путь, набор каких-то ярких историй, и попытка ответить остальным, да и самой себе на сотню раз заданные вопросы. "А зачем ты этим занимаешься"? "Частные уроки" - 6 историй о 6 людях. О первых учителях, о самых дорогих "клиентах"(детях, с которыми работает Мария).

Самое главное, что даже в самой, казалось бы жуткой главе "Следы присутствия" (Часть II, "В городе N"), которая посвящена тем детям, которые умерли, нет ни одной драматической "рукозаломленной" нотки. "Когда человек умирает, очень важно, чтобы после что-то осталось. Это трюизм, но я не знаю, как еще начать. [...] Но я хочу написать об этих детях, что-то вспомнить, иначе память о них останется только в медицинских записях". И ни одно из воспоминаний Марии (в книге вообще) не отдает сухостью и лаконичностью больничной карты - в них осень, весна, лето, трава, мокрая вода, солнце, пасмурная погода, прогулки на улице, флейты, огоньки, фонарики, свечи, люди. Люди, люди, люди.

"Такие проблемы, как у Егора, называются "множественные нарушения развития". Я должна об этом сказать, иначе многое будет непонятно. Но дальше я буду очень мало говорить о том, чего Егор не может".

Больше всего я хотел бы уверить вас, что эта книга не пустая слезовыжималка. Это и не Санаев, и не Галльего. Понимаете, это очень взвешенный, очень аккуратный, очень точный, очень эмоциональный, очень интересный, и, как мне кажется, очень верный разговор о мире (не проблемах, не сложностях) особых детей, особых людей.

Мария Беркович написала не только просто хронику своего необычного дела, но и сумела замечательно все это описать. Две стороны книги: то о чем написано, и то КАК написано — равносильные. Язык Беркович правильный — другого слово и не подберешь. И местами очень красивый. Наверное на ее стиль наложили отпечаток ее занятия — когда каждое слово на счету.

Что еще важно знать об этой книге? Мария пишет не просто взгляд со стороны, не просто "мемуары" профессии (кстати, поражает то, что в книге кажется не приведены практические советы, но их тут достаточно - просто настолько органично они вплелись в ткань повествования). Мария пишет о себе. О том, что она знает сейчас, и чего не знала тогда. Чего и сейчас не знает. По страницам книги мы идем рука об руку с рассказчицей. Мне кажется, это очень откровенная, очень интимная книга.

Текст часто перемежается стихами Марии. И не смотря на то, что не все стихи навеяны тематикой, нет никакого дискомфорта от переключения со стиля на стиль, с темы, на тему. Не знаю, можно ли сказать что поэзия Беркович самобытна? Нет, не скажу. Но это добротная и правильная поэзия. Здесь я приведу одно из стихотворений, которое понравилось лично мне.

Небесные волки

Замкнулся на небе мерцающий круг.
Луны серебристое блюдо.
Небесные волки выходят на луг
И смотрят спокойно и люто.

Их длинные морды в туманной реке
Мудры, как библейские лики.
В прозрачных глазах, в золотом ободке
Качаются лунные блики.

Небесные волки не пьют молока,
Питаясь травою и медом,
Но помнят они, что земля глубока,
И ходят по ней, как по водам.

Лежи на росистой траве, но не спи,
Смотри на небесные семьи:
Ты тоже колечко их вечной цепи,
В счастливом соседстве со всеми.

Наверное, в моем отзыве о книге стоило бы порассуждать о том, кто эти люди, вроде Марии Беркович. Наверное у них эфирные тела атлантов, или прекрасных эльфов. Но не буду. Потому что, что за чушь — какие эфирные тела, какие атланты, какие, на хрен, эльфы? Они ведь то же, просто люди. Они ведь Люди. И просто делают то, к чему у них лежит душа. Стараются это делать хорошо. Получается/не получается. Нам может показаться, что они тянут непосильную ношу, но они просто тянут. Если и поговорить о чем-то эфемерном, каком-то виртуальном аватаре таких людей, то, мне кажется, они мореплаватели-первопроходцы. Кто-то из них бесстрашный и гениальный капитан-первооткрыватель, а кто-то и простой матрос, следящий за такелажем. Но море у них у всех — одно. И соль одна на всех соленая. И волны — то до небес, то игривые барашки. Они плывут вперед, сквозь моря, океаны, пространства. Будет ли там Америка? Новый свет? Земля? Это возвестит вперед смотрящий из "ласточкиного гнезда". А они просто и упрямо плывут вперед.

P.S. "Та любовь,с которой мы соприкасаемся, общаясь с "особыми" людьми, это не любовь, которую они излучают. Это наша собственная любовь. Мы её в себе находим, точно так же, как мы можем найти в себе всё остальное: как будто такое лекарство принимаем - выпиваем полную чашку неразбавленной жизни, и это очень сильно проясняет наш взгляд".

Рекомендуем обратить внимание:

Мария Беркович Простые вещи Как устанавливать контакт с людьми, имеющими тяжелые множественные нарушения развития ► подробнее	Моника Али Мой ребенок в первый год жизни Недоношенный, с задержкой развития, с нарушениями? Или просто другой? Отвечая на вопросы родителей ► подробнее
Малгожата Квятковска Глубоко непонятые дети Поддержка развития детей с тяжелыми и глубокими нарушениями интеллекта ► подробнее	Альтернативная и дополнительная коммуникация в работе с детьми и взрослыми, имеющими интеллектуальные и двигательные нарушения, расстройства аутистического спектра ► подробнее